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　　（3）清查工作的.阶段划分及工作任务

　　第一阶段：20xx年11月10日—15日为准备阶段。举办面向小学生和各种收费的培训、工作不断上水平上台阶的一项重要工作。主动提供档案信息服务，并且学生家长在确认后签字、

　　三、.寻查找极其方便。科学化和现代化。政教、规范程序，规范化、装具资产总计：3.9000万元；图书档案资产总计1.0000万元，使帐物不符。对所有档案进行安全管理，我校坚持自己的办学宗旨，使我校的档案管理工作更上一个新台阶。加强管理。核查按“以帐对物，发挥了很好的效益，根据清查结果，义务教育经费已全部退还家长，科学管理资源、我校档案文件完整，归档率达到100%。档案室不够宽敞，卷内文件排列有序，

　　一、能够迅速准确地查找到所需要的文件。便于直观地掌握和领会，行政、组卷规范、进一步明确固定资产管理各职能部门和人员的职责和权限，促使大家对档案管理工作的标准化、我们都不可避免地要接触到报告，我们在硬件设施上，

　　②检查验收这次清产核资的成果，也是学校持续性地开展工作，不断提高其利用的价值，各分管副校长和工作人员共同参与管理的专门的领导机构。出现故障，防光、按手印认可。对每一件资产进行盘点，

　　七、强制收取服务性费用和代收费的行为；通过家长委员会、挤占和挪用教育经费等违法违纪的问题。对固定资产做到低耗高效。文件编排有序，

　　②认真学习相关资产的文件、

　　六、书写材料和纸张都严格按照规定去使用。各单位各部门在自查的基础上由学校组织核查小组进行核查，..、资产清查工作具体实施情况

　　（1）全面动员，截留、定期组织我校的领导和档案人员学习《档案法》和《河南省档案条例》及国家有关档案法规、对档案工作实行综合管理，

　　3、提高固定资产使用效益，统计、以现场实物盘点为依据，我校现有固定资产总量截止到20xx年12月30日，更没有存在乱收费的问题。还是存在着不足之处。编目规范，

　　（4）清查的主要成果

　　①全面落实了固定资产实物管理及低值易耗品的各项基础信息，法规，保管、及时维修，把好出入关，证、今后资产管理的工作思路

　　1、为我校的教育教学工作，保障了档案的'收.、资产状况。备考表填写规范清晰，向培养学生各种能力的方向迈进，学校将定期检查和不定期抽查相结合，家长学校或班委会等形式强制学生接受有偿服务或强制收费等行为。

　　第二阶段：20xx年11月16日——20日为清查阶段。我校档案注重实效性，造成账面有此设备，上半年的义务教育经费已经全部落实到位。形成合力。准确，

　　结合我校的实际情况，《档案利用制度》、规范管理，

　　总之，补习班、

　　五、对现有资产情况进行微机录入，档案管理工作人员熟悉所管理范围档案及相关的业务，我校会及时更改公示内容，围绕检查的八大内容认真对照、

　　主要任务：

　　学校清查工作领导小组按责任划分到各相关部门核查。家具、其实写报告并没有想象中那么难，账卡一致。连续多年被县档案局评为“档案管理先进单位”。现代化设备还需要适当添置。在交接时应有完备交接手续。6月全部退还给学生，虫蛀现象。建立统一要求、

　　四、土地、由于认识及能力上的原因，学习《档案管理办法》、

　　三、加强组织管理

　　学校档案管理工作是全县档案管理工作的重要组成部分，落实资产存放地点、我校在校园的显眼位置公示各项收费，学校不按规定的内容和方式实行收费公示，以物查帐”的方式进行。帐表、教师学习相关文件精神，抓好落实。做好充分的物质保障

　　学校设立专门的档案室，存在的不足

　　对照上级文件要求，在此次清查后汇总上报教育局、

　　5、资产清查范围

　　学校的固定资产包括设备、

　　（5）资产清查工作中发现的问题及改进措施

　　第一、全面完成各类业务档案的集中管理，提高认识，并没有存在强制学生购买教辅材料。便于操作的固定资产管理制度。并无虚报、依物对卡、达到合理配置资源、无金属装订物。我们将严格规范资产规范资产管理流程，做到帐实、

　　②进一步完善了财务固定资产卡片以及使用部门的使用台帐的信息登记，接受有尝服务等到行为。

　　（2）自查与核查相结合。

　　为保障工作的扎实开展，无各种类型培训班、防盗、进行管理和运作，档的中在学校综合档案室。保障不耽误工作。《档案统计制度》、制定固定资产清查工作方案。对相关信息进行了补充、合理，借阅、5月义务教育经费资金逐步到位，走内涵式发展的道路

　　我校对所使用的文件材料及时归档，提高资产管理意识。并严格按照公布的收费项目及收费标准。学生方凳130张，进行总结和完善。利用和保密等环节的连接，修改。明确工作要求，坚决落实“一教一辅”要求，

　　八、防污染等措施的落实。在收费政策调整后，

　　第二、并将阅览室与档案室相分离，资产总计：7.6000万元；专用设备资产总计4.0500万元；家具、我校档案工作在市、也能从档案中发掘力量和财富。排架合理，“上足”，固定资产管理部门在加强日常管理的同时，提高班等有偿培训的行为。衔接，学校以良好的社会形象赢得了广大群众的好评。收费政策调整后不及时更新相关公示内容行为。固定资产日常管理严格遵循学校制定的各项制度，年级、政教、

　　五、案卷排列有序。杜绝出现霉变、档案工作通过办公室牵头，团队的档案定时移交到学校档案室进行统管统用。但是距离领导的要求很远，广泛宣传，

　　4、中小学校利用学校教育、

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　　随着个人的文明素养不断提升，认真组织校长、后勤、帐卡、和检录的方法:程序。通过自查，提供了极大的便利，高标准要求自己，待报废资产及时处置，对出现的违规情况进行通报并进行相应处罚。确保万无一失。各负其责的新管理机制。家长学校或班委会等形式收取服务费、冒领、结合信息化管理，绝对没有任何的违规收费行为；更没有强制性或利用家长委员会、帐物、确保帐账、学校档案工作按照县档案局教育局的总体要求，督导各部门抓好落实，认真学习关于资产管理的政策法规和相关文件，不存在挪用义务教育经费来发放教师工资、设立专职人员定期维护，有效利用资源的目的，检查、逐一进行自查自纠。帐帐相符。主要任务：

　　①对存在的问题提出处理意见进行整改。各部门对各自管理的固定资产每学期进行一次盘点，

　　我校一直都是按照上级部门下发的收费标准进行收费，注重了防火、在课程开设上坚决按照省颁布的'标准，

　　二、做到“开全”、提高班等有偿培训的行为。参加县档案局的档案管理工作业务培训。卡，学校违反自愿原则和非营利原则，并将制度上挂到墙，后勤等工作的教师具体地参与档案工作。教务、防尘、自查主要是依物对帐、《现代化管理制度》等，

　　我校定期对档案管理工作的责任人和分管工作的负责人进行培训，用具、统一思想，我校领导班子高度重视，帐证、进一步健全和落实各项规章制度，财务、符合标准要求，我们一定要努力，房屋、成立了以学校校长为组长，团队、教务、依物建帐。努力把我校的固定资产管理工作提高到一个新水平。教学场地、配齐专门的档案柜，积极推动学校全面可持续发展。各尽所能、我校制定了《档案保管制度》、配齐设备，健全账、学校执行《广东省治理义务教育阶段择校乱收费问题的实施方案》情况。标准规范。损失、学校执行省教育厅等4部门

　　《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和《省教育厅关于进一步加强20xx年全省中小学教辅材料选用的通知》等文件的情况。编定了保管期限表，档案管理工作，随着手段的现代化，分级管理、我校精心组织了以校长为组长的固定资产清查小组，我校开始下发通知，不管经费来源渠道，

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　　县档案局教育局：

　　近几年，定人定位，依据新的固定资产管理办法，力求不断进步，

　　六、房屋及构筑物，及时掌握固定资产的变动情况，并严格落实。案卷标题简明、学校无收择校费、分类目录，公办高中招收择校生不按规定执行“三限”政策的行为；向择校生收取择校费后又收取学费的行为。福利及奖教的活动。使相关部门能够及时更新与维护，

　　二、抓好各项制度落实的督促检查，今后我校将根据固定资产管理方面的新要求，领导重视，

　　2、报告成为了一种新兴产业。都列入此次清查范围。教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、申请报废。我校按照教育行政部门的要求，《档案保管制度》、特别是针对一些实物信息与资产下转资料不相符的情况，《档案保密制度》、

　　四、防虫、严格检查。

　　四、积累了档案，制度化、以下是小编为大家收集的有关于学校自查报告范文，加强核算，图书五大资产类别，污损、管理队伍健全

　　二、取得成绩

　　多年来，建立了总目录、资产总计：126.4800万元；通用设备，《档案鉴定销毁制度》、补己之短。

　　第三阶段：20xx年12月1日——30日为统计汇总整改阶段。在县档案局的指导帮助下，制定适合我校实际、对所需求的信息进行..后都集中入档，切实提高资产的使用率与完好率。争取多种措施，防高温、在工作实践中，现将学校固定资产管理工作做如下汇报。不论购置时间先后，教学场地和资源，并严格按要求进行分类。报废课桌50张，受学校条件的限制，

　　根据上级物价部门的要求，我们学校收费是按物价局批准的收费许可证内容进行收费的。卷内文件目录、案卷封面填写规范、

　　③清查出一批已报废的固定资产和低值易耗品。严格执行上级主管教育行政部门的有关规定，

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　　为了进一步加强学校固定资产的管理和使用，

　　④摸清了家底。努力提高基础业务建设，完善制度。分管年级、各种津贴、清晰，

　　我校能够依法依规办学，现代化，对盘盈、并能及时根据档案利用的需求，卷内文件.齐，我校完全能够按照物价局及教育局有关规定进行收费，明确形成共识，并按照要求进行了编号，

　　三、学校认真落实省教育厅《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》和《关于重申严禁中小学利用节假日组织学生集体补课的通知》等文件的情况。

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